Planai:
Ilgalaikis lietuvių kalbos ugdymo planas
Lietuvių kalbos ugdymo savaitiniai planai pagal „Naująjį šaltinį“. I pusmetis
Lietuvių kalbos ugdymo savaitiniai planai pagal „Naująjį šaltinį“. II pusmetis
Vertinimas:
Ar nepamiršau per vasarą?
Vertiname ir įsivertiname. Lapkritis.
I pusmečio pasiekimų vertinimas
I pusmečio pasiekimų vertinimo lentelė
Mokinių pasiekimų vertinimas baigus vadovėlio III skyrių (I var.).
Mokinių pasiekimų vertinimas baigus vadovėlio III skyrių (II var.).
Mokinių pasiekimų vertinimas baigus mokslo metus
Antro pusmečio pasiekimų vertinimo lentelė
II klasės mokinių rašybos ir skyrybos pasiekimų lentelė
Apibendrinamasis vertinimas II klasėje
Metodiniai patarimai:
Diktantų pavyzdžiai
Pamokos plano „griaučiai“
Fonetinės rašybos mokymo sistema „Šaltinėlio“, „Naujojo šaltinio“ ir „Šaltinio“ komplektuose
Siūlomų skaityti knygų sąrašas
|
II klasė
II klasės vadovėlis „Naujasis šaltinis” parašytas pagal naujas Pradinio ugdymo bendrąsias programas. Vadovėlio literatūrinė ir kalbinė medžiaga integruota. Kalbos ugdymas diferencijuotas ir individualizuotas. Vadovėlyje pasirinkti du mokomosios medžiagos diferencijavimo būdai: pirmas – skirtingiems lygiams pateikti nevienodo sudėtingumo tekstai, antras – prie to paties teksto numatyta įvairaus sudėtingumo klausimai, užduotys. Orientuojamasi į interpretacinį, o ne į reprodukcinį mokymąsi. Siekiama ugdyti mokinių kūrybingumą. Stengiamasi sudaryti antrokams sąlygas įgauti kalbinės, kultūrinės ir socialinės patirties, kad jie susidarytų komunikavimo ir kultūrinės kompetencijos pradmenis. Daugiau dėmesio skiriama pažintiniams tekstams iš „Vaikų enciklopedijos”, „Pradinukų žodyno” ir kitų informacinių šaltinių.
Vadovėlio komplektą sudaro:
- keturios knygos,
- keturi pratybų sąsiuviniai,
- testų sąsiuvinis,
- kompaktinė plokštelė su kūrinių autorių arba aktorių skaitomais tekstais,
- mokytojo knyga.
Papildoma medžiaga:
- diktantai, atpasakojimai, kūrybinės užduotys knygoje „Nuo raidės iki teksto” (I d. Antras skyrius);
- Plentaitė V. Mokomasis lietuvių kalbos rašybos žodynėlis I – IV klasei. K., 2004;
- Plentaitė V., Jakavonytė D. Mokomasis kompiuterinis lietuvių kalbos žaidimas I – II klasei. K., 2006.
|
